Materiales de apoyo

7 de mayo 3° C Don Juan Tenorio Sherlock Holmes (Reloj) Caperucita roja Súperman Deadpool Peter pan Sherlock Holmes (Reyes) Pinocho Aslan 7 de mayo 3°D Robin Hood Cenicienta (Castro) Cenicienta (Cofre) Romeo y Julieta (Challapa) Caperucita Roja (Godoy) Caperucita Roja (Cipiran) Sherlock Holmes Antígona 8 de mayo 3°D Romeo y Julieta (Sandoval) Pinocho Romeo y Julieta (Clavero) 8 de mayo 3°B Cenicienta (Cipiran) Romeo y Julieta (Abarca) Caperucita Roja (Contreras) Blancanieves Don Juan Tenorio 9 de mayo 3°B Harry Potter Alicia en el país de las maravillas Caperucita Roja (Marquera) Belladuermiente Romeo y Julieta (Choque) Robin Hood Rapuncel Pennywise Sherlock Holmes 10 de mayo 3°C Cenicienta Batman Don Quijote Hugo *SI FALTAN GRUPOS, AVISAR LO ANTES POSIBLE PARA AGREGAR FECHAS*

TRABAJO PRÁCTICO: EXPOSICIÓN ORAL PAUTA DE TRABAJO Objetivo: Preparar una exposición oral sobre personajes literarios que han tenido tratamiento intertextual. ¿Qué debemos investigar? - Obra literaria en la que aparece originalmente el personaje. - Características del personaje en la obra original y ejemplo de un fragmento donde se describa. - Obras literarias donde se retoma o aparece nuevamente el personaje. Ejemplo y características  del personaje en esa obra. - Justificar la relación intertextual que se presenta. Entregar argumentos que apoyen la relación de intertextualidad. (Plagio, alusión, cita entrecomillas, parodia, influencia) - Mencionar y describir si hay otras manifestaciones artísticas que tengan relación intertextual con el personaje y justificar. Dar ejemplos de dicha relación. ¿Cómo debemos presentarlo? -       Realizar una exposición oral (4 personas= 10 minutos - 2 o menos= 6 minutos). -    ...

TRABAJO PRÁCTICO: EXPOSICIÓN ORAL PAUTA DE EVALUACIÓN: ESCALA DE APRECIACIÓN Nombres:                                                                                 Curso:                                                                         ...

BASES CONCURSO DE ENSAYO 2018 ANTECEDENTES Las Academia Parlamentaria de la Cámara de Diputados, anualmente convoca a los jóvenes estudiantes de enseñanza media de nuestro país a participar en un   concurso de ensayos sobre diversos temas que han estado y seguramente seguirán estando presentes por mucho tiempo en la agenda pública. Este año realizaremos la séptima versión. El tema escogido, y que nos afecta   a todos de alguna manera, guarda relación con las migraciones en nuestro país, con especial énfasis, en la realidad de los últimos tiempos.   Invitamos a los jóvenes estudiantes de enseñanza media a reflexionar, expresar su diagnóstico, opiniones, causas, consecuencias y propuestas para enfrentar esta nueva realidad. El concurso, a partir de la realización de un ensayo literario,   pretende recoger de manera libre y personal el desarrollo de opiniones e ideas, sin ceñirse a una estructura rígida en su realización. El tema debe abordar...